學(xué)吉他最重要是什么? 有過人的天賦? 有昂貴的樂器? 有強大的興趣? 還是一個靠譜的老師? 答案就在文中
深圳羅湖電影大廈A座14樓1488(老街地鐵站G出口直行)18319276489 深圳夢韻音樂培訓(xùn) 壹伴 是什么掩埋了你的天賦,是什么讓你昂貴的吉他發(fā)出燒火棍的聲音,是什么讓你的興趣可以在三天內(nèi)被打擊的無影無蹤。
做一名好的吉他老師遠比做一名好樂手要難。在舞臺上的演出對于樂手而言是一個人的事,只要幕后自己的勤奮刻苦,就可以保證演出質(zhì)量,但是教學(xué)卻不是如此,所謂的教學(xué)不是你給他做一百遍示范他就能彈的跟你一樣,而且每個學(xué)生也是獨立的個體,他有自己的想法,有不一樣的理解接受能力。所以,教學(xué)不是你努力了就會有效果,而且方法有沒有效果就體現(xiàn)在學(xué)生的身上,演出時的錯誤,過去也就過去了,學(xué)生學(xué)不會那就是真不會,這樣的結(jié)果,意味著老師和學(xué)生幾個月或者半年的付出得了一個零分。
從消費者的角度來講,現(xiàn)在市面上的老師很多,各式各樣,能力參差不齊,如何選老師是一件很頭疼的事,如果你讓我說一個什么樣的老師是好老師,很難啊,好的老師各有各的特點,最大的特點就是他們的學(xué)生都很棒,不靠譜老師的特點是什么呢?我總結(jié)了一些常見的。
不靠譜特點集合
收費特別低 這種也許你可以理解為競爭導(dǎo)致的,大多數(shù)老師150一節(jié)課,這個老師80一節(jié)課,這個時候你需要認真的考慮一下為什么他的價格這么低。 包過級 過級這事本身就挺無趣的,大多數(shù)過級都是為了給家長看,對于學(xué)生而言過級沒有任何意義,看起來好像是對自己的教學(xué)有信心,其實這是一種不負責(zé)的說法。 總強調(diào)琴 有些老師上課總喜歡強調(diào)設(shè)備,彈個兩三個月就讓你換琴。這類老師不能說他們教的好不好,但是他們的出發(fā)點是從你身上撈到更多的錢,如果你總是讓他失望,我想他慢慢也會降低對你的關(guān)照。 不講/很少講樂理 大多數(shù)說樂理不重要的都是不懂樂理的人,而且我們現(xiàn)在說的都是基礎(chǔ)樂理,根本涉及不到什么風(fēng)格,根本不可能限制到誰的想象力,有些老師自己也不重視樂理,就按著譜子彈。 不重視基本功 學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,基本功不扎實彈什么都彈不好的,節(jié)奏都不穩(wěn),你再有想象力的作品出來也是一團糟,有些老師的態(tài)度是練曲子的同時就練了基本功,其實不是這樣,一碼歸一碼。 不研究學(xué)生的問題 學(xué)生所有的問題都歸納為一點,“練的不夠!”,這樣其實也挺不負責(zé)的,每個學(xué)生都有自己的問題,練的不夠可能只是其中一點,還要從學(xué)生的演奏中來分析那里有問題,應(yīng)該如何解決,不僅是技術(shù)上的問題,有時還要考慮學(xué)生的心態(tài)和狀態(tài)。 不學(xué)習(xí)新的知識 這個情況對于有一些教齡的老師很常見,就算你是一個二十年的吉他手,有十年的教學(xué)經(jīng)驗,依然有很多不會的,有些老師達到一定水平后就停滯不前了,音樂行業(yè)可是一直都在發(fā)展,就算你不去每樣搞懂,大概也應(yīng)該知道一點吧
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