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小周同學(xué)練了很久的吉他，終于能比較熟練地進(jìn)行和弦轉(zhuǎn)換；F和弦、B和弦之類大橫按和弦的也能彈得比較順暢。
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2019-6-22 09:48 上傳
這離他的練琴之終極目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了—那就是在自己心愛的姑娘面前露一手；
展現(xiàn)出自己一身的溫柔氣質(zhì)、文藝氣息、和掩飾不住的才華。
當(dāng)然事情也很順利，熟悉的旋律一響起，立刻吸引了周圍所有觀眾的目光。
可是事情如果就這樣結(jié)束了，心愛的姑娘跟你回家了，那咱們今天就沒什么好說的了。
關(guān)鍵是每一個(gè)姑娘都有她自己的脾氣。
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2019-6-22 09:48 上傳
真不湊巧今天的這位姑娘是個(gè)麥霸，她想要小周給她伴奏，自己唱這首《成都》。
“讓我掉下眼淚的，不止……。哎你重來一次，我好像調(diào)子起低了”
好吧再來一次
“讓我掉下眼淚的，不止……。哎不對(duì)，這回又好像太高了～😂”
小周一直練的都是C調(diào)版本的譜子，女生唱起來有點(diǎn)低了，但是再高八度演唱又會(huì)覺得太高。
如果可以把伴奏變成女生合適的G調(diào)，這首兩人合作的歌曲應(yīng)該就能完美演繹了。
可是想要彈奏適合女聲演唱的調(diào)，沒有變調(diào)夾也不會(huì)移調(diào)，只能無奈地說三個(gè)字：
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2019-6-22 09:48 上傳
如果小周同學(xué)能早點(diǎn)知道一些和弦級(jí)數(shù)方面的知識(shí)，其實(shí)這樣的窘境是完全不會(huì)出現(xiàn)的。
很多同學(xué)都會(huì)有這樣的困擾，歌曲是練了不少，但是譜子越來越多，直接讓人記不住。
難道想要成為一個(gè)彈唱達(dá)人，真的需要記住這么多譜子嗎？
當(dāng)然不用了，只要你知道了級(jí)數(shù)的走向，就能知道任意一個(gè)調(diào)上的和弦進(jìn)行。
這就是很多人說的像1-6-4-5-2-5-1這樣的一串?dāng)?shù)字。
只要知道了這些數(shù)字，不管是需要你彈奏哪個(gè)調(diào)上的伴奏，你都可以很快地推導(dǎo)出來了。
今天我們就來詳細(xì)說說這些數(shù)字到底代表了什么含義。
/ 和弦的級(jí)數(shù)是由什么決定的？/
和弦根音
每個(gè)和弦都有自己的名稱，如G、Cm、Dmaj7、Fsus4、Bm7-5，有的和弦名稱只有一個(gè)字母，有的后面卻跟著很多符號(hào)。
但這個(gè)和弦的根音是由寫在第一位的那個(gè)大寫字母決定的，后面的符號(hào)只是用來表示不同的和弦構(gòu)成方式。
和弦的根音決定了這個(gè)和弦的級(jí)數(shù)。
和弦根音與一級(jí)音的音程關(guān)系
我們知道，不同的歌曲有不同的調(diào)，不同的調(diào)中有可能會(huì)用到相同的和弦，所以僅根據(jù)和弦的根音還不能確定它的級(jí)數(shù)。
這時(shí)候我們需要一個(gè)基準(zhǔn)，即確定一個(gè)一級(jí)音。
有了這個(gè)一級(jí)音，再根和弦的根音與這個(gè)一級(jí)音的音程關(guān)系才能最終確定和弦的級(jí)數(shù)。
即根音的級(jí)數(shù)確定了整個(gè)和弦的級(jí)數(shù)。
一個(gè)自然的音階排列如下：
……A B C D E F G A B C D E……
音階中的任意一個(gè)音都可以被看做一級(jí)音
需要注意的是：和弦級(jí)數(shù)本身和歌曲是什么調(diào)沒有任何關(guān)系，一級(jí)音才決定了歌曲的調(diào)。
我們最常用到的所謂C調(diào)，就是把C當(dāng)成了一級(jí)音。這是因?yàn)閺腃開始的一個(gè)自然音階循環(huán)是正好符合大調(diào)音階的特征，
即C大調(diào)自然音階：
所以確定了C為一級(jí)音后，其他各個(gè)音的級(jí)數(shù)就隨之確定下來：
以哪個(gè)音作為和弦的根音，這個(gè)和弦就是幾級(jí)和弦，我們來用簡(jiǎn)單的三和弦舉個(gè)例子。
在自然構(gòu)成的和弦中，1.4.5級(jí)是大三和弦，2.3.6級(jí)是小三和弦，7級(jí)是減和弦（這三個(gè)音完全包含在以5級(jí)音為根音構(gòu)建的7和弦中，所以經(jīng)常又被5級(jí)七和弦所代替）。
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2019-6-22 09:48 上傳
以此類推，D調(diào)的自然音階:
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2019-6-22 09:48 上傳
D調(diào)的各級(jí)和弦：
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2019-6-22 09:48 上傳
下面這張表是大家在各種教材里經(jīng)常會(huì)看到的。
其實(shí)就是把七個(gè)常用調(diào)的級(jí)數(shù)和弦進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)照這張表，基本就能對(duì)大多數(shù)的彈唱歌曲進(jìn)行轉(zhuǎn)調(diào)了：
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2019-6-22 09:48 上傳
并且我們可以看出，某和弦的級(jí)數(shù)只是這個(gè)和弦在特定調(diào)中的相對(duì)關(guān)系。
例如C和弦，在C調(diào)中是一級(jí)和弦，在F調(diào)中是五級(jí)和弦，在G調(diào)中又成了四級(jí)和弦。
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2019-6-22 09:52 上傳
/ 利用級(jí)數(shù)轉(zhuǎn)調(diào)的舉例 /
我們先來看一下C調(diào)的成都和弦走向：
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2019-6-22 09:48 上傳
前兩句是一樣的C—Em—F—G，根據(jù)上面學(xué)過的：
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2019-6-22 09:48 上傳
我們知道了這一句的和弦級(jí)數(shù)走向是：
1級(jí)—3級(jí)—4級(jí)—5級(jí)，即1-3-4-5
后兩句分別是3-6-4-5-1，3-4-5-1
再對(duì)照上面羅列出的七個(gè)大調(diào)的各級(jí)主要和弦表，你想要唱什么調(diào)，就能立刻得出這個(gè)調(diào)上的和弦走向。
所以在G調(diào)上：
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2019-6-22 09:48 上傳
1-3-4-5是G-Bm-C-D，
3-6-4-5-1是Bm-Em-C-D-G
這一段的和弦就變成了這樣：
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2019-6-22 09:48 上傳
是不是很簡(jiǎn)單呢？
平時(shí)同學(xué)們可以用自己喜歡的歌曲來練習(xí)各個(gè)調(diào)之間的轉(zhuǎn)換，只要經(jīng)常去使用，就能很快掌握上面的這個(gè)表格啦！
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2019-6-22 09:53 上傳
/ 靈活地對(duì)待級(jí)數(shù) /
在很多歌曲中，我們都能見到這些和弦進(jìn)行的套路1-6-4-5,4-5-3-6-2-5-1等等。
根據(jù)這些套路使用調(diào)內(nèi)的幾個(gè)固定和弦來伴奏雖然不會(huì)出錯(cuò)，但有時(shí)會(huì)顯得很平庸。
這樣也會(huì)導(dǎo)致所有的歌曲聽起來都是一個(gè)味道，想要改變這種情況，就需要對(duì)和弦有更加深入的了解。
那些聽起來有獨(dú)特味道的伴奏，其實(shí)就是在使用各級(jí)和弦的時(shí)候，加入了一點(diǎn)點(diǎn)小變化。
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2019-6-22 09:48 上傳
以上的例子中我們都是使用的簡(jiǎn)單三和弦來舉例說明 ，大家也可以試著列出各級(jí)的七和弦、九和弦、掛留和弦等等。
彈奏它們并且替換到歌曲中使用三和弦的位置。
用耳朵去聽聽它們的實(shí)際效果，感受不同的色彩。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的和弦編配方法。
吉他彈唱從入門到提高，是必須要從和弦再次學(xué)起的。
各種和弦的構(gòu)成方法、連接方式的學(xué)習(xí)能讓你從完全“靠譜”的演奏變得有自己的理解與特色。
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2019-6-22 09:52 上傳
如何拋棄變調(diào)夾彈琴？怎么任性的在指板上彈奏和弦？怎么給別人即興伴奏？如何通過一分鐘就能扒帶確定調(diào)性？
這些都與級(jí)數(shù)有著重要的關(guān)系，因?yàn)樗堑讓铀季S，與每項(xiàng)技能都有很大關(guān)系。
但很多同學(xué)對(duì)于它依舊是霧里看花，傻傻搞不清楚。
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發(fā)表于 2019-6-22 09:53:11
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