一直以來(lái),對(duì)于吉他的來(lái)源問(wèn)題,都有不同的研討說(shuō)法,其間比較威望的兩種說(shuō)法表示: ① 吉他來(lái)源于魯特琴,通過(guò)埃及、波斯、阿拉伯半島,在公園八世紀(jì)左右傳到了西班牙。 ② 首先在美索不達(dá)米亞發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)頸魯特琴逐步開(kāi)展演變成現(xiàn)在的吉他。 所以吉他最開(kāi)始叫魯特琴? 好像并不是,吉他的歷史非常的悠長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了鋼琴、小提琴,早在公元前3000年的古埃及就呈現(xiàn)過(guò)吉他的雛形,名叫里拉琴。 吉他的開(kāi)展史好久且復(fù)雜,不是一開(kāi)端就像現(xiàn)在的吉他相同的,12世紀(jì)的吉他只要四弦,魯特琴也在吉他的開(kāi)展演變過(guò)程中逐漸隱姓埋名。 吉他在18世紀(jì)末、19世紀(jì)初時(shí)開(kāi)始呈現(xiàn)出了吉他時(shí)髦巨大的音樂(lè)家們,比方索爾、朱利亞尼等。 在19世紀(jì)初時(shí),吉他被加上了第六根弦,50年代西班牙托列斯確認(rèn)了現(xiàn)代吉他的標(biāo)準(zhǔn),也是現(xiàn)代吉他真實(shí)誕生的標(biāo)志。 都19世紀(jì)了,這個(gè)時(shí)分吉他有沒(méi)有在我國(guó)開(kāi)端流行呢? 時(shí)間線上大概是這樣的: 60年代 東方歌舞團(tuán)進(jìn)行西方樂(lè)器研討時(shí)開(kāi)端研討吉他。 70到80年代 通過(guò)各種傳達(dá)前言,吉他引起了大眾學(xué)習(xí)的興趣。 80年代初期 吉他愛(ài)好者呈現(xiàn),有人開(kāi)端從專業(yè)視點(diǎn)研討古典吉他,而且呈現(xiàn)了許多吉他教學(xué)方法。 88年,我國(guó)歌劇舞劇院開(kāi)設(shè)了古典吉他專業(yè),從此拉開(kāi)了我國(guó)吉他專業(yè)教育的帷幕。爾后中央音樂(lè)學(xué)院,上海音樂(lè)學(xué)院等音樂(lè)院校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了古典吉他專業(yè)。 爾后,我國(guó)就掀起了吉他熱浪,學(xué)習(xí)吉他的人越來(lái)越多,一些組織中心也開(kāi)辦的越來(lái)越多,吉他逐漸融入了我們的日常日子。 吉他為什么能開(kāi)展得這么好,不僅僅是靠著前言的傳達(dá),它本身獨(dú)具特色,所以才有那么多人被迷倒了吧~ 吉他的特點(diǎn) ① 品種多。 吉他能夠分為古典吉他、民謠吉他和電吉他三大類,別離都有各自不同的特點(diǎn)。古典吉他音樂(lè)體現(xiàn)力很強(qiáng),層次更分明;民謠吉他聲音洪亮明亮,最早是美國(guó)西部鄉(xiāng)村音樂(lè)的配樂(lè)樂(lè)器,一般作為歌曲的配樂(lè)形式呈現(xiàn);電吉他的外形與其他兩種吉他有很大的差異,多用于樂(lè)隊(duì),在現(xiàn)代音樂(lè)中有著重要的作用。 ② 體現(xiàn)力豐厚。 吉他的體現(xiàn)技巧多樣,能夠模仿許多其他樂(lè)器;吉它不但能夠勝任多聲部獨(dú)奏、重奏、協(xié)奏,還能夠?yàn)槠渌麡?lè)器配樂(lè)用。 現(xiàn)如今,吉他開(kāi)展的越來(lái)越好,可是能夠真實(shí)去學(xué)習(xí)吉他文明的人是很少的,據(jù)研討標(biāo)明,在8000萬(wàn)的吉他愛(ài)好者中,只要1%的人是了解吉他知識(shí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中,其實(shí)也能夠多了解一些吉他的文明或是一些專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練自己的興趣愛(ài)好之余也能夠傳承吉他文明! |
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