關(guān)于學(xué)吉他的這事兒來(lái)說(shuō)基本分成幾個(gè)派系,一派是學(xué)院系;找訓(xùn)練機(jī)構(gòu)找教師,一派是自學(xué)系;自己整合資源練習(xí)學(xué)習(xí),還有一派是佛系系;東彈彈西練練,緣分時(shí)刻到了,水平什么的自然會(huì)上升。 但其實(shí)不管是哪一系都好,你覺(jué)高興就好(我不要你覺(jué)得,我要我覺(jué)得……),究竟不快樂(lè)的擼琴學(xué)琴之路都是沒(méi)有魂靈的對(duì)(懟)不(懟)對(duì)? 俗話師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人,學(xué)吉他學(xué)樂(lè)器這事兒其實(shí)學(xué)到練到了一定的階段,都是看個(gè)人的,一段音樂(lè)的美好,取決于演奏演奏的那個(gè)人,一把吉他所散發(fā)的魅力值,也是取決演奏演奏的那個(gè)人。 so假如你也覺(jué)以上的文字內(nèi)容挺有道理的,那么接下來(lái)這些關(guān)于吉他自學(xué)的文字內(nèi)容,你就有必要了解一下了,童鞋……。 關(guān)于吉他自學(xué),怎樣能提高自己的自學(xué)能力呢? sir認(rèn)為提高自己的自學(xué)能力,除了多練多彈多觸摸之外,還要加一個(gè)多考慮。 要知道你的手部動(dòng)作與演奏方面的,都是受大腦指示影響的,有些童鞋很勤勉,但卻很依賴“教師”與“百度搜索”,一遇到點(diǎn)問(wèn)題疑問(wèn)什么的時(shí),就情不自禁地去問(wèn),這一點(diǎn)看似很正常,但長(zhǎng)期醬紫下去會(huì)讓你失掉對(duì)問(wèn)題的深化考慮能力。 要知道“教師”與“百度搜索”再給力,也僅僅輔助性的,當(dāng)然沒(méi)有什么基礎(chǔ)的童鞋盆友,仍是建議你去多問(wèn)一問(wèn),聊一聊,搜一搜,究竟對(duì)于在沒(méi)有什么基礎(chǔ)的入門初學(xué)階段來(lái)說(shuō),沒(méi)有杰出的指引是很簡(jiǎn)單走錯(cuò)走彎的。 為什么這樣說(shuō)?因?yàn)閟ir見(jiàn)到太多在入門初學(xué)階段走彎走錯(cuò)路的童鞋,最終“瘋魔”的事兒了。 都說(shuō)一張白紙的狀態(tài)是最好的狀態(tài),但凡事有利就有弊,筆墨紙硯若使用不當(dāng)?shù),卻會(huì)毀了這張白紙,你懂我意思吧? 還有關(guān)于自學(xué)這事兒,除了多考慮之外,你還可以組隊(duì)學(xué)習(xí),什么叫組隊(duì)學(xué)習(xí)? 古語(yǔ)有云;三人行必有我?guī)熞玻瑑扇齻(gè)人聚合在一起學(xué)習(xí)討論也是件值得引薦的事兒。 當(dāng)然這個(gè)組合的條件是你們兄dei姐妹幾個(gè),能合得來(lái)聊得來(lái),否則的話仍是算了,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的三觀性情什么的都不相同,假如合不來(lái)聊不來(lái)的,組隊(duì)負(fù)面的作用會(huì)比正面的作用來(lái)得多。 PS:學(xué)吉他學(xué)樂(lè)器是階段性的,有時(shí)候“佛系”一點(diǎn)會(huì)比“勤勉”一點(diǎn)作用來(lái)得更顯著一些。 |
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