海南省考生小全在今年高考中失利,遭到鄰居和父母的冷落,倍感傷心。當(dāng)他了解到不止自己一人有這樣的遭遇后,滿懷真情含淚創(chuàng)作了一首《高考落榜歌》:高考的成績已經(jīng)出來了啦讓我堅強(qiáng),我還有我的夢想,太陽會把我照亮讓我堅強(qiáng),讓我翱翔,不再惆悵 高考失利的校園歌手全德齋,家住海南省瓊海市加積鎮(zhèn)的一個小村子里。 。玻埃埃赌辏吩拢玻踩,筆者走進(jìn)小全的家采訪。全家房子里除了有臺舊電視機(jī)和音響設(shè)備外,再沒有其他家用電器。小全今年18歲,有一個今年剛考上衛(wèi)校的16歲的妹妹。 小全的父親四十開外,言語較少。小全介紹說,因種地收入太低,父親便做起了摩的司機(jī),母親則到附近一家工廠做臨時工。盡管如此,全家月收入也不足1000元,要供兩個孩子上學(xué),生活比較拮據(jù)。 由于家境貧困,全德齋小小年紀(jì)就很懂事,從上小學(xué)起學(xué)習(xí)就非常用功,每個學(xué)期,他總會捧回幾張獎狀,后來,家里的墻壁上都貼滿了各種各樣的獎狀。升入初中后,小全的成績也一直名列前茅。他成了父母的驕傲,全家對他寄予了改變家庭命運(yùn)的厚望。 初中畢業(yè)后,小全以優(yōu)異的成績升入瓊海市長坡中學(xué)讀高中。高一整個學(xué)期,小全的成績?nèi)匀缓芎。父母在外面,一說起兒子小全,臉上總掛著笑容,而且左鄰右舍都知道全家的兒子成績好,將來會大有作為?傻搅烁叨䲡r,一次同學(xué)聚會,使小全的人生拐了一個大彎。 那是一個星光璀璨的夜晚,小全參加了一名高三學(xué)友的生日晚會。晚會上,一名同學(xué)彈起了吉他。以前由于專注學(xué)業(yè),小全對吉他之類的樂器沒有接觸過,所以當(dāng)他第一次聽到吉他能彈出如此美妙的旋律時,他的心被震撼了。 當(dāng)那位吉他手放下吉他后,他情不自禁地拿起來玩。晚會結(jié)束后,他就纏著那位吉他手教他彈。小全很有靈性,照著吉他手教的試著彈了起來,竟然也能成調(diào),他狂喜得驚呼起來。 從此,吉他勾走了他的魂。因為他知道家里經(jīng)濟(jì)緊張,不敢開口要父母買吉他,就到書店買了一本《吉他入門》,自己空手琢磨。此后,他常常在上課時走神,心里老想著吉他,成績開始慢慢下滑,但他并沒有在意。 出乎小全的意料,父親并沒有拒絕。他以為兒子和其他孩子一樣是心血來潮玩玩吉他,放松一下學(xué)習(xí)的緊張,就和兒子一塊上街花了120多元買了一把吉他。 有了吉他,小全如獲至寶,擠出許多時間練習(xí)。下課后,他選擇在籃球場邊彈吉他。晚自習(xí)后,他就坐在教學(xué)樓前面的花壇邊彈。由于他彈得好,盡管同學(xué)們學(xué)習(xí)很緊張,來聽的人卻很多,漸漸地,他在校園曉有名氣了。 高二下學(xué)期,小全的吉他彈得已經(jīng)有一定的水準(zhǔn)了。隨著吉他水平的提高,他有一種創(chuàng)作的沖動。他寫的第一首歌叫《棉花糖的眼淚流下來》,靈感來自班上一名女同學(xué)的網(wǎng)名,那名同學(xué)特愛哭,也很有愛心,有位老師調(diào)走了,她哭得特傷心,給同學(xué)們留下非常深的印象。小全就為她創(chuàng)作了一首歌,為了寫好那首歌,小全改了20多遍才拿出手,同學(xué)和老師聽了都說不錯。 學(xué)校里彈吉他的不止他一人,小全萌發(fā)了要成立一個校園樂隊的念頭,并很快付諸行動。經(jīng)學(xué)校同意,他著手成立了名為誠線;的校園樂隊,小全還為自己取藝名阿線;。隊員有三人,樂隊成立后,他們常代表學(xué)校外出表演,并多次獲獎。 高二結(jié)束后,小全才猛然發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成績沒以前好了,可要他放下吉他,太難了。 他依然是上課的時候盼望著,盼望著下課,彈起他心愛的吉他,唱起他自己寫下的歌甚至,周末回家后也在家里彈起那心愛的吉他,有時直到深夜。 時間久了,見兒子經(jīng)常受邀請外出參加各種各樣的唱歌比賽,父親就知道兒子在學(xué)校不務(wù)正業(yè),荒廢學(xué)業(yè)了,于是做父親的憤怒了:你知道嗎?我風(fēng)里來雨里去的拉客賺那點(diǎn)辛苦錢送你上學(xué),你卻不務(wù)正業(yè),整天玩吉他,那樣有什么出息?并說出兒子要再不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,就沒收和砸碎吉他的重話。 但小全希望父親不要干預(yù)自己太多,他對父親坦言,彈吉他對學(xué)習(xí)是有一些影響,可他通過學(xué)吉他,才發(fā)現(xiàn)吉他和唱歌才是他的最愛,F(xiàn)在是多元化的時代,各種各樣的人才都需要,并非高考華山千古一條路。同時,他對父親承諾,他會認(rèn)真努力地參加高考。 為了不傷父親的心,小全還是從高三下學(xué)期后半段時間就放下了心愛的吉他,拼命補(bǔ)課,但時間已不多了,落下的課想補(bǔ)完是不可能的了。到6月高考結(jié)束后,小全就感覺自己考得并不好。 。吩拢保等眨D系母呖汲煽兂鰜砹。同村的另一位考生考得很好,上了重點(diǎn)線,但小全卻令他父母失望,只考了370多分,剛夠上?频木。這樣一來,同一個村子100多名村民幾乎全都到那名學(xué)生家中祝賀,而小全家卻門庭冷落。 這太讓小全父母沒面子了,父親把所有的怨氣都撒到了兒子的身上,他甩給兒子一句你就是不如別人,就再也不理小全了。母親平時愛在工友中說自己的兒子成績?nèi)绾稳绾蔚暮茫珱]想到這次丟了臉。母親知道孩子的分?jǐn)?shù)后也很惱怒,不見了平時的百般呵護(hù)。 小全在傷心之余,想到了其他落榜生或者失利的考生,他們是不是和自己有相同的遭遇?是不是和自己一樣傷心呢? 他走訪了幾位同學(xué),發(fā)覺他們感受都一樣,都遭到家人和朋友的冷嘲熱諷。家住長坡鎮(zhèn)的小李在學(xué)校時和小全很要好,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,高考前估計會上本科線,但沒想到這次卻只考了 340 分,連大學(xué)?凭都未達(dá)到。這一意外徹底擊垮了他,更讓他難過的是親戚朋友在他受傷的心里撒了一把鹽常常當(dāng)面挖苦他,使得他連自殺的念頭都有了。 還有一位高考落榜生對小全說,高考失利后他非常傷心和失落,但他很幸運(yùn)的是父母很開明?熏沒有給他任何的壓力和責(zé)罵,反而是安慰與鼓勵,讓他從灰色的世界中走了出來。他希望所有的父母都要理解自己子女那種失敗后的心情?熏不要用一味的責(zé)罵來施壓。 一位網(wǎng)友給小全寫信,認(rèn)為一次的失誤不代表一個人一生的失敗?熏那只能說明他的起點(diǎn)應(yīng)該要改了?選風(fēng)是很容易改變方向的,人生的前程不也是如此嗎? 大家的遭遇和鼓勵給了小全一個啟發(fā):不少人對高考落榜生不理解,甚至冷嘲熱諷,最可怕的是家人的冷漠。其實那些失意的考生們,他們有很多的話想對家人說,可是家人的冷淡使他們不得不選擇沉默和逃避,甚至自殺。那么怎樣才能讓家人特別是父母理解、寬容落榜生呢? 小全的眼光落在吉他上。對,就用手中的吉他彈出落榜生的心聲。他決定創(chuàng)作一首歌,讓天下父母都知道落榜生的痛苦、無奈與無助,喚醒人們寬容、善待和關(guān)心高考落榜生,給他們信心和力量。 經(jīng)過一個晚上的創(chuàng)作,他含著淚寫了一首歌:考試的成績已經(jīng)出來了啦/我和別人不一樣/我考得不理想/爸爸呀媽媽/我也不想這個樣,考試的結(jié)果會是這個樣/爸爸你別生氣/我已經(jīng)盡了力/我也一直在努力/媽媽你別哭泣/我已會照顧自己/我以后會更加努力/我還有我的理想/星星會給我希望/你們能給我力量/讓我堅強(qiáng)/我還有我的夢想/太陽會把我照亮/你們能指引方向/讓我堅強(qiáng)/你們能指引方向/讓我翱翔/不再惆悵。 歌詞寫好后,小全給這首歌起了一個意義深遠(yuǎn)的歌名《高考落榜歌》。譜上曲后,他連續(xù)唱了幾遍,邊唱邊彈邊流淚,他為自己感動,也能為高考落榜生創(chuàng)作一首歌代言而高興。 《高考落榜歌》創(chuàng)作后,小全卻一直不敢唱給父母聽。為了引起社會的重視,7月19日上午,小全打電話給海南一家媒體,說自己創(chuàng)作了《高考落榜歌》。記者在了解小全的思想和聽了《高考落榜歌》后,認(rèn)為這是一首非常勵志的歌曲,歌詞內(nèi)容健康、昂揚(yáng)、樸實。于是決定將歌曲搬上網(wǎng),同時將他的另外兩首歌曲《棉花糖的眼淚流出來》、《畢業(yè)歌》制作成MP3在網(wǎng)絡(luò)上播放。 此后的一天晚上,小全鼓足勇氣拿起吉他,將自己創(chuàng)作的《高考落榜歌》唱給父母聽。 雖然是抱著熟悉的吉他,雖然是對著自己的父母,他還是有點(diǎn)緊張。他瞟了一下身邊的父親,局促地扭了扭身子,清了下嗓子,慢慢地開始了前奏。 考試的成績已經(jīng)出來了啦/我和別人不一樣/我考得不理想/爸爸呀媽媽,我也不想這個樣 小全的父母第一次這么認(rèn)真地聽兒子唱歌。唱著唱著,父親緊繃的面頰慢慢地放松了,母親也早已撩起衣角拭眼淚了。歌聲從這個并不寬敞的農(nóng)家小院里傳出。門外很安靜,夜空也很晴朗。星星也仿佛在傾聽小全的呢喃。 這首歌感動了小全的父母,父母理解了小全,三人和好如初。恰逢妹妹也考上了瓊海衛(wèi)校,一家人仿佛忘記了傷心的高考,歡樂重新回到家里。 這首歌在《南海網(wǎng)》上播放后,也感動了瓊州大地,網(wǎng)友點(diǎn)擊率非常高。不少聽眾聽完這首歌曲后,都感動得淚流滿面。特別是那些高考落榜生和高考失利生,他們稱找到了知音,找到了為他們說話的人。 一網(wǎng)友說:我聽了很感動!真的,我想哭,我今天報志愿了,但我不開心,我的一位同學(xué)莫莫和小全一樣高考失利了,作為同學(xué)我不知該如何去安慰他。因為他躲起來了,不知他現(xiàn)在怎樣。如果他能聽聽這首勵志的歌就好了。一次失敗可以是下一次成功的開始。莫莫,在迎戰(zhàn)高考的日子里我們曾經(jīng)一起努力,你不要一個人悲傷也不要一個人不開心。我們在找你,別躲著!如果你真的不愿再見我們了,那我祈禱幸運(yùn)之星以后都跟隨著你! 網(wǎng)友天下的父母說:孩子,我聽完你的歌我倍受感動和沉思,我的孩子今年也是剛剛考完試,他也和你一樣考得不好,我們經(jīng)常責(zé)怪他,不過我聽了你的歌后我改變了想法,我得跟我的孩子道個歉了! 網(wǎng)友華說:聽了你的歌,我進(jìn)入一種從未有過的思考,這首歌唱出了全部高考生的共鳴。不管怎么樣,作為你的同學(xué)我相信你的前途會一片光明。前進(jìn)吧。 在采訪中,小全對筆者說,由于先前消息閉塞,他沒能參加音樂加試,想去念音樂專業(yè)就基本上不可能了,剩下的選擇就是去上專科學(xué)校。小全還說,他要堅持自己的音樂理想。他最大的夢想就是進(jìn)入大學(xué)以后加入一個樂隊,希望自己能夠在音樂上有更大的進(jìn)步。 。吩拢玻溉,小全給筆者打來電話,高興地告訴筆者,?诮(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院都向他發(fā)出邀請,歡迎他到他們的學(xué)校讀書。 海口經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長曹燁科表示,歡迎全德齋同學(xué)報考本校,他可選擇任一專業(yè)就讀。海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長林虎也表明態(tài)度:我們學(xué)院可給全德齋同學(xué)提供一個盡情施展才能的舞臺。 ①凡本網(wǎng)注明“來源:德州新聞網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬于德州新聞網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源: 德州新聞網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。 、诜脖揪W(wǎng)注明“來源:XXX(非德州新聞網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實性負(fù)責(zé)。 ③鑒于本網(wǎng)發(fā)布稿件來源廣泛、數(shù)量較多,如因作者聯(lián)系方式不詳或其它原因未能與著作權(quán)擁有者取得聯(lián)系,著作權(quán)人發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)轉(zhuǎn)載了其擁有著作權(quán)的作品時,請主動與本網(wǎng)聯(lián)系,提供相關(guān)證明材料,我網(wǎng)將及時處理。 “五一”期間我市7景區(qū)接待游客69.86萬人次 實現(xiàn)旅游收入1.45億元 |
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