許德梁 讓盲孩子彈出心中的夢(mèng)(組圖)

　　采訪對(duì)象：許德梁，36歲，天津人。他酷愛音樂，在天津樂隊(duì)圈中小有名氣，大家稱他為“梁子”，作品有音樂專輯《花樣年華》，現(xiàn)任天津市青少年活動(dòng)中心外聘吉他教師、天津市視力障礙學(xué)校義務(wù)吉他教師。在盲校近一年的教學(xué)中，許德梁用音樂觸摸到了那些盲孩子的心靈最深處，用一把吉他把他們從黑暗的洞穴拉了出來。他是這些特殊孩子們的指路人，讓他們的世界多了希望，添了色彩。許德梁從小就喜歡唱歌，有事沒事嘴里總會(huì)哼著支小曲�？蛇B他自己也沒想到竟會(huì)在不知不覺中癡迷上音樂，甚至有一天會(huì)以此成為夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)。其實(shí)，這一切僅僅是因?yàn)橐槐P錄音帶。記得14歲的時(shí)候，許德梁剛上初中，班上有個(gè)同學(xué)不知從哪里搞來了一盤臺(tái)灣歌手齊秦的翻版錄音帶，許德梁覺得新鮮，便借回家聽聽。誰(shuí)知當(dāng)他托著腮守在錄音機(jī)前，聽到齊秦的歌聲從喇叭里傳出的時(shí)候，“我像是被勾走了魂，那歌聲太美妙了，超喜歡齊秦自創(chuàng)歌詞中帶有的那一股叛逆味道�！彼�了解到齊秦并不是什么專業(yè)歌手，就是拿著把吉他開始了他的音樂創(chuàng)作旅程。許德梁的腦海中突然冒出一個(gè)令他自己興奮不已的想法——“只要有把吉他，我也能像齊秦那樣自己寫歌啦！”他央求爸媽給他買把吉他，于是在古文化街花40元買了把最便宜的。正巧家門口有個(gè)小哥哥也會(huì)彈一點(diǎn)兒吉他，空閑時(shí)許德梁總會(huì)去找人家學(xué)著撥弄兩下。初中畢業(yè)后，許德梁考入了房地產(chǎn)管理學(xué)校的成本會(huì)計(jì)專業(yè)。19歲畢業(yè)，順利分配到和平房建公司負(fù)責(zé)監(jiān)管工地及賬務(wù)。這份安穩(wěn)的工作，給父母樂壞了。沒想到，在別人眼中羨慕不已的工作，許德梁卻絲毫提不起興趣，甚至在外人看來有那么點(diǎn)兒“不著調(diào)”。當(dāng)時(shí)許德梁總會(huì)主動(dòng)提出替同事在工地值夜班，目的是可以有空間練練吉他�！半m然那時(shí)我彈得還很不好，但我清楚地意識(shí)到吉他已和我的生命綁定，我離不開它了�！币荒旰螅�許德梁背著家里向單位提出辭職，目的就是能專心搞音樂�！邦I(lǐng)導(dǎo)問我是不是找到更好的單位了，我說沒有。同事也勸我彈吉他當(dāng)個(gè)業(yè)余愛好就行了，不能當(dāng)飯吃，說我還年輕、太沖動(dòng)�！钡�許德梁用堅(jiān)定的眼神謝絕了大家的好意。這之后，他住到了朋友家，每天苦練吉他，并認(rèn)識(shí)了其他幾個(gè)搞音樂的朋友，大家商量著組建一支樂隊(duì)，先解決糊口問題。目標(biāo)鎖定在歌舞廳和酒吧等地方，彈唱一晚上可以掙30塊錢，雖然不高，但對(duì)于癡迷音樂的許德梁來說最看重的是有地方可以讓他宣泄音樂情緒。但就在他滿心歡喜憧憬未來的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了。1995年8月16日，許德梁永遠(yuǎn)也忘不了那一天。天下暴雨，晚上許德梁從外面騎車回家，水已經(jīng)沒了大半個(gè)車轱轆，沒承想剛一跨上車，就被什么東西絆了一下，連人帶車都摔倒了，許德梁的右手一下子按到了破碎的酒瓶子上面，他說當(dāng)時(shí)整個(gè)人都沒有感覺了，只看見從手掌到小臂的傷口足有十幾厘米長(zhǎng)，而且傷口很深，血嘩嘩地流。到醫(yī)院后，醫(yī)生給他縫了50針。告訴他手保住了，但手掌正中神經(jīng)斷了，以后恐怕會(huì)留下后遺癥�！拔耶�(dāng)時(shí)腦子里蒙蒙的，只記得求著大夫說快救救我，我是彈琴的�！被氐郊异o養(yǎng)的日子是難熬的，手已不能動(dòng)了，每天睡覺都會(huì)被疼醒。當(dāng)然，比手疼的，是心�！拔以僖膊荒軓椙倭�，這一跤，把我的音樂夢(mèng)摔得支離破碎。”他想。淚水忍不住一次次掉下來。正在最絕望的時(shí)候，有一天許德梁從電視上又看到了齊秦抱著吉他彈唱，心再次被觸動(dòng)了，“我要救回我的手，重拼我的夢(mèng)！”每天壓手、積極活動(dòng)，許德梁克服著巨大的疼痛，終于可以讓右手恢復(fù)活動(dòng)了，盡管到現(xiàn)在其中的三個(gè)手指還是麻麻的感覺。2000年，26歲的他抱著吉他去了北京。5年的“北漂”生活使他開闊了音樂視野，并錄制了《花樣年華》專輯。這無疑讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。2006年初，天津華夏未來聘請(qǐng)?jiān)S德梁做音樂老師。他的第一個(gè)學(xué)生就是“20088樂隊(duì)”的5歲半主唱張軼涵�！拔医痰牡谝粋�(gè)學(xué)生這樣優(yōu)秀，這給了我在教育事業(yè)上的莫大鼓勵(lì)，也許上天就是要讓我做個(gè)音樂傳播者�！鼻澳辏�他又到天津市青少年活動(dòng)中心擔(dān)任吉他教師，“我特別喜歡孩子，看著他們就想到了我小時(shí)候的那個(gè)吉他夢(mèng)�！币淮闻笥丫蹠�(huì)，他無意中看到了一場(chǎng)晚會(huì)的錄像，壓軸節(jié)目竟是一位盲人抱著吉他坐在舞臺(tái)中間彈唱。這一幕深深震撼了許德梁。晚上回家，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是盲人彈唱的畫面。他想了很多，比如盲人該如何學(xué)吉他，他們的心底是否也想?yún)群暗鹊�。許德梁越想越覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。起床打開電腦，在百度里搜索到了“天津市視力障礙學(xué)校”，“對(duì)，我要教那里的孩子們學(xué)吉他，他們也有夢(mèng)想的權(quán)利，我要讓他們也能唱出自己的心聲�！鞭D(zhuǎn)天一早，他就聯(lián)系到了學(xué)校德育處的郭主任，表示自己想義務(wù)教學(xué)生吉他課。學(xué)校特別感謝他，選出了平時(shí)唱歌比較好的十幾個(gè)學(xué)生。就這樣，從去年3月份開始，許德梁每周一下午都要到盲校去教學(xué)生彈吉他唱歌。還記得進(jìn)盲校上課的第一天，許德梁背著吉他進(jìn)了教室。教室中安安靜靜的，十幾個(gè)孩子低著頭�！拔医泻⒆觽儼杨^抬起來，他們似乎并不愿意，我知道他們害怕被人看到眼睛�！痹S德梁什么也沒說，抱起吉他給他們唱了很久的歌。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)孩子們臉上有了沉醉的表情。接下來的課程就是教孩子們彈吉他。許德梁說每個(gè)盲人學(xué)生學(xué)琴學(xué)歌只能完全憑聽力、憑感覺，他們要比常人多付出好幾倍的努力。也許真的應(yīng)了那句老話：上天給他們關(guān)閉了一扇窗，必定為其打開另一扇窗，“他們有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的音樂敏銳度，能很快找到音樂的靈魂。還有就是肯下苦功夫，觸摸感強(qiáng)、記憶力好�！痹S德梁說，吉他確實(shí)是最適合他們的樂器。他告訴孩子們吉他有六根弦，讓他們記住每一個(gè)和弦音是在第幾根弦的第幾個(gè)格位上，不下三次，孩子們就能記得住。班上的幾個(gè)孩子每周最盼望的就是上這節(jié)吉他課。每人抱著把吉他認(rèn)真地感受每根弦?guī)Ыo他們的樂趣�！坝腥苏f她一無是處，有人卻夸她是天才。她嗓音的確不好，但是她最讓大家欣賞的地方就是，不管多大的舞臺(tái)，她都可以從容地站在上面唱自己心中的歌。不得不說這個(gè)女孩成功了！我要對(duì)大家說的是，咱們也應(yīng)該像曾軼可一樣，不管什么時(shí)候什么地方，想唱就唱，挺胸抬頭，帶著自信！”許德梁說經(jīng)過近一年的吉他課，班中的大部分學(xué)生已經(jīng)可以彈唱幾首曲子了。前不久，一個(gè)男孩兒的奶奶過生日，在家庭聚會(huì)上，他給家人彈唱了一首《禮物》，在場(chǎng)的親人看到孩子有這樣大的進(jìn)步全都激動(dòng)地掉下了眼淚。為了這些感人的鏡頭，許德梁說自己要義務(wù)教盲孩子到不能教為止。談起愿望，許德梁表示現(xiàn)在的盲人許多都去干按摩行業(yè)，他希望能用音樂給他們打開一些就業(yè)突破口。盡管難度很大，不過就算以后他們不能登上舞臺(tái)，就算他們以后不能以此為生，至少在他們寂寞的時(shí)候還會(huì)有一把吉他和音樂陪伴。采訪當(dāng)天，在許老師的吉他課上，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)盲孩子都習(xí)慣把頭低下，只有在唱歌的時(shí)候他們才會(huì)仰起頭，讓人看到他們已經(jīng)萎縮的雙眼。一曲《蝴蝶飛呀》被一個(gè)全盲女孩彈唱得震撼人心，我認(rèn)定那是迄今為止我聽過最好聽的聲音——“貝殼爬上沙灘想看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，心是成長(zhǎng)的力量，迎著風(fēng)聲越高歌聲越高亢”我想，當(dāng)別人用眼睛編織斑斕童話時(shí)，他們用的卻是心靈。他們的歌聲才是最為純粹的童話，美得讓人窒息。每當(dāng)心聲與琴聲交織在一起的時(shí)候，我注意到一旁的許老師，一邊和著拍子，一邊凝視著歌唱的孩子，欣慰地笑著。