爵士吉他和弦伴奏入門教程doc

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　　Jazz伴奏 第一講：建立你的和弦詞匯? 本教材將分四講連載，關(guān)于ＪＡＺＺ中用和弦織體伴奏的技巧。在第一講中，我們先討論如何給一個大調(diào)七聲音階配上由七和弦組成的和聲。首先我們學習把和弦根音放在吉它的不同弦上組成和弦系統(tǒng)。等我們能用學到的指型演奏一些典型的ＪＡＺＺ套子（在大多數(shù)ＪＡＺＺ曲中都能遇到的一至兩小節(jié)的和聲進行）后，我們就能把它運用這些知識來編歌了。 在以后幾講中，我們將討論增加擴展的概念，四度和聲的作用，以及它們在歌曲和和聲進行中的應用，包括標準ＪＡＺＺ曲“秋葉”“節(jié)奏變換”等等。 給大調(diào)音階系統(tǒng)配和聲 下圖是給Ｃ大調(diào)音階用七和弦配的和聲；你不僅可以用單音演奏音階，你也能用一系列包含音階音的和弦來演奏： 圖一每個級數(shù)都有一定的規(guī)律： Ｉ級和ＩＶ級配大七和弦， ＩＩ級ＩＩＩ級ＶＩ級配小七和弦， Ｖ級配屬七和弦， ＶＩＩ級配半減七和弦（小七減五）。在吉它上應用這些知識是很容易的。首先，只把和弦根音放在在六弦上，你就會發(fā)現(xiàn)大致只有四種指型： 圖二因為我們可以重復或在不同把位使用這些和弦指型，所以我們可以把這些和弦歸為以下四種： 圖三當我們把各和弦的根音放在Ａ弦（即五弦）上，我們同樣能構(gòu)成這個系統(tǒng)。圖四此時我們使用以下四種和弦指型：圖五注意：請一定記住我們這里使用的指型都是最基礎的形式，在隨后的幾講中我們回增加更多擴展音，使他們成為常見的ＪＡＺＺ和弦。 如何練習： 1. 練習以上所列的Ｃ大調(diào)音階的和聲進行的兩個系統(tǒng)（系統(tǒng)Ｉ是根音在Ｅ弦系統(tǒng)ＩＩ是根音在Ａ弦）的上行和下行。 2. 把Ｃ大調(diào)音階系統(tǒng)移至Ｂb大調(diào)（降低一個大二度），然后重復以上練習；此時，系統(tǒng)Ｉ的第一個和弦的根音在第六品。系統(tǒng)ＩＩ的第一個和弦的根音在五弦一品。 3. 在Ｂb大調(diào)中演奏以下典型ＪＡＺＺ片段（你幾乎能在所有ＪＡＺＺ曲中找到這個和聲進行）。大調(diào)ＩＩ－Ｖ－Ｉ進行： 圖六圖七或圖八I-VI-II-V進行（turnaround）： 圖九或圖十在越來越多的現(xiàn)代ＪＡＺＺ中，ＶＩ級和弦更多的被處理成屬七和弦：圖十一或圖十二現(xiàn)在我們把這些指法運用到ＪＡＺＺ標準曲《秋葉》（ＡＵＴＵＭＮＬＥＡＶＥＳ）中。你會發(fā)現(xiàn)某些相同的進行組合構(gòu)成了這些變化，而在相對應的小調(diào)中你同樣會遇到ＩＩ－Ｖ－Ｉ的進行；我們會在以后幾講中把前一講我們定義并運用了根音在六弦和五弦上的和弦指型�，F(xiàn)在我們練習以下列出的同一個大調(diào)音階和聲系統(tǒng)，以使我們演奏時更靈活方便。 圖一此時，我們同樣得到四種基本指型（從左到右分別為：大七和弦，小七和弦，屬七和弦，小七減五和弦）： 圖二ＩＩ－Ｖ－Ｉ的進行：現(xiàn)在我們把大調(diào)ＩＩ－Ｖ－Ｉ進行的知識和我們之前學過的三個和聲系統(tǒng)結(jié)合起來。還記得第一個系統(tǒng)是根音在六弦上，第二個是在五弦，第三個即上圖所示，根音在四弦上。如果你已經(jīng)結(jié)合上一講所學的知識并練習了應用曲目的話，把這三個系統(tǒng)結(jié)合起來應用應該很容易： 圖三以下列出分別用三個系統(tǒng)演奏以上進行的和弦表：圖四顯然如果把三個系統(tǒng)混合使用就會出現(xiàn)更多不同的組合。請羅列并應用你所能想到的盡可能多的組合。用以上學習ＩＩ－Ｖ－Ｉ進行的方法，應用本講中討論的三個和弦系統(tǒng)，復習歌曲《秋葉》（ＡＵＴＵＭＵＬＥＡＶＥＳ），比如，只在ＩＩＩ把位或只在ＶＩ把位上彈奏整首歌曲的和弦伴奏。I-VI-II-V的進行： 以下例子是我們經(jīng)常演奏的 ＪＡＺＺ名曲《節(jié)奏變換》（ＲＨＹＴＨＭＣＨＡＮＧＥＳ）的前八小節(jié)，符號表示重復前兩小節(jié)： 圖五Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ是構(gòu)成這個曲子的主要模塊，它基本上就是我們已經(jīng)很熟悉的ＩＩ－Ｖ－Ｉ進行基礎上再多加一個和弦：ＶＩ級（Ｇ７）。在一個七聲音階中以ＶＩ音（在此處是Ｇ）為根音的和弦，是個小七和弦（練習從1到3），但是，正如我們在前一講已經(jīng)提到的，我們經(jīng)常把他彈成屬七和弦（練習從4到6）。1. 2. 3. 同樣的，我們也能在ＶＩ級用屬七和弦：4. 5. 6. 切記：在以上三個系統(tǒng)中還有很多組合的可能性，這里沒有一一列出，但我希望你能練習所有可能的組合，并推廣至盡量多的調(diào)中。以下是歌曲《黃油》（ＯＬＥＯ，Ｓ.ＲＯＬＬＩＮＳ作曲）的完整譜子（下載PDF文件）。這是一首中規(guī)中矩的ＪＡＺＺ曲。你會發(fā)現(xiàn)這首歌中和弦表只標出了一次，其他就是一個和弦或一個進行的不斷重復。另外，這個版本中所有的和弦都集中在琴頸的一小段上，我們正是混合使用了我們已經(jīng)學過的三個和弦系統(tǒng)來實現(xiàn)的這一點的。在下一講中，我們將討論在現(xiàn)有的基礎的和弦上增加擴展音和變化音，從而獲得更加ＪＡＺＺ，有時也更現(xiàn)代的聲音當你在前兩講中學的基本吉它和弦的基礎上加上一些擴展音時，就自然會增加你演奏或給人伴奏的靈活性。我們將在已有的基礎上逐步添加擴展音。加上九音這次我們先從小七和弦開始。當我們給ＩＩ級和弦加上九音時，典型的大調(diào)ＩＩ－Ｖ－Ｉ進行就成為以下形式： II V I 再次提醒，你必須自己探索這三個系統(tǒng)中的和弦盡可能多的組合！當你演奏這些進行時，請比較和分析加上九音以后的基礎七和弦在哪些方面發(fā)生怎樣的變化了。九音即小七和弦所對應的音階二級；比小七和弦的三音低小二度。I-VI-II-V：讓我們在ＶＩ級和ＩＩ級上都加上九音。以下插圖只列出了一組指型，請參照以上所學自己找出其他可能和弦位置！I VI II V別忘了還有其他把位！和前兩講一樣，下圖表明：ＶＩ級和弦常為屬七和弦。在Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ的進行中，ＶＩ級和弦需要升三音來形成變化擴展音達到更好的效果，也就是說此處大多數(shù)可能要加擴展音的和弦都需要升或降半音。讓我們進一步闡明：Ｂb調(diào)的ＶＩ級和弦（Ｇ７）０的變化十三音應該取自這個調(diào)的自然全音音階的。Ｇ７的大十三音應該是Ｅ，然而Ｂb大調(diào)音階中只有Ｅb音沒有Ｅ音。因為在此處Ｇ７是作為Ｂb大調(diào)的ＶＩ級出現(xiàn)的，所以所加的１３也必須是b１３。這一點在其他一些擴展中也是一樣的，只是在某些情況下也有例外。一些包含ＶＩ７（b９）的例子： 一些包含ＶＩ７（＋９）的例子： 注意我們是如何把b９升高大二度而得到＋９的！請找出其他可能的和弦位置和組合。加上十一音通過給ＩＩ級小和弦加上１１音，我們已經(jīng)很熟悉的ＩＩ－Ｖ－Ｉ和Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ伴奏很快將再次得到改善。請逐個學習以下小１１和弦的指型，并把他們應用到以上兩個進行中所有用的上的位置。 體會第一個Cm7(11) 和弦在II-V-I進行中的作用: 這只是同一個進行的一個變體，其中用了我們學過的ＩＩ級九和弦： 實踐所有你能想到的和弦位置。以下是Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ進行的一個例子： 你會發(fā)現(xiàn)只要有一個和聲進行的基礎在，為不同的和弦／級數(shù)加上越來越多的擴展音是很容易的事。我們也會接著教一些其他級數(shù)和弦的擴展，但只能大致列出他們在不同把位的指型。你必須自己動手把每個和弦應用到之前學過的進行中。這只有慢慢來不要著急，讓我們回過頭把今天學的擴展和弦應用到前兩講的練習曲《秋葉》和《黃油》（ＡＵＴＵＭＮＬＥＡＶＥＳ／ＯＬＥＯ）中，這能確保你記得更牢，運用時得心應手。 某些特殊和弦／級數(shù)的擴展 屬七和弦屬七和弦的擴展有兩種： 1)無變化屬和弦，以及 2)變化屬和弦。在大調(diào)中的Ｖ級和弦通常用無變化屬和弦。分析目前為止學過的兩個進行，大調(diào)ＩＩ－Ｖ－Ｉ和Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ，Ｂb大調(diào)中這兩個例子都出現(xiàn)了無變化屬和弦Ｆ７。以下是幾個F7(9)和弦指型可以用于和聲進行中: 以上三種指型都使用中指按根音。另外，請比較擴展和弦和基礎和弦的區(qū)別：九音（９）位于三音以下一個大二度，同時也是根音／根音八度以上大二度。此處十一音的用法，對于在這樣的調(diào)中這個級數(shù)來說是非常特殊的。但如果要解釋清楚這個問題我們就得在本講中引入太多背景資料了，所以在這里請記住，這種情況下的十一音，即＋１１，ＪＡＺＺ音樂家經(jīng)常使用： 本講中的最后一個擴展音是十三音。在以下例子中它比屬七音低半度。以下是一部分指型： 下一講我們即將為這個伴奏基礎教程作最后的深化提升，我們將學習幾個聽起來非常棒的和弦，而它們只不過是在簡單和弦上加了幾個擴展音而已（你是否留意到本講的最后一組和弦中出現(xiàn)了新的術(shù)語？這將在下一講中學到），另外我們也會介紹一個非常至關(guān)重要的和聲進行。所以今天就到此為止了，因為，如果你還沒能從今天所學中體會到樂趣，你還需要苦練，相信不久就會有回報的。在本講中，我們將學習復合聲部和聲（我用這個詞表示含有一個以上擴展音的和弦），Ｉ級和弦的應用，以及我們還沒有提到的最后一個終止式進行：小調(diào)I I-V-I 進行。大調(diào)中的Ｉ級和弦在簡單形式中它是個大七和弦，當我們想修飾它時，通常用自然九音（９）或大六音（６）。以下我們先以用大九音為例： 除了第三個指型以外，其他都用中指按和弦根音。下面的例子事實上是我們后面將講到的復合和弦；當然后面我們會細致展開。以下是含九音和六音為擴展音的Ｉ級和弦： 再次提醒，把這些新學的和弦應用到已經(jīng)學過的和聲進行中，以下列出應用后的其中一個I-VI-II-V進行： 一些包含ＶＩ７（＋９）的例子： 找出這個進行和最基礎的II-V-I進行中所有應用這種擴展的可能！由于擴展可以應用于各種組合中所有這些級數(shù)的和弦中，你在此就需多花時間把它們一一實踐。復合聲部和弦吉它的物理構(gòu)造使我們沒法在一個和弦中包含多于六個音。而通常我們?nèi)韵Ｍ�一個和弦中只有四個音，甚至只有三個音。舉例說，如果我們給一個屬七和弦加上十三音，一般情況下我們會用它替換基本的五音（５）尤其在吉它上，這樣效果比較好。另外，如果使用兩個或三個擴展音的話，我們就必須把這個和弦中大部分的基礎音（根音，三音，五音和七音）都替換掉。有一點必須牢記：在一個和弦中，三音是最重要的音，因為它決定這個和弦的性質(zhì)——大和弦還是小和弦，其次重要的是七音。以下是幾個常用的無變化屬七復合和弦；把它們應用到前三講中所學的經(jīng)典進行中的Ｖ級和弦： 上排兩個和弦都用中指按根音，下排前一個用食指，后一個用無名指。起名Ｇ１３是為了與Ｇ７（１３）區(qū)分開，前者自動包括七音和九音。仔細分析這些和弦是由哪些音構(gòu)成的。現(xiàn)在，我們學習變化屬和弦；把以下和弦應用于Ｉ－ＶＩ－ＩＩ－Ｖ中的ＶＩ和弦，或小調(diào)中的Ｖ級（接下來會詳解這方面）： 上兩排的和弦用中指按和弦根音；下排用食指！現(xiàn)在我們將本伴奏教程中的最后一個和聲進行。在大調(diào)中我們有II-V-I 以及I-VI-II-V進行�，F(xiàn)在我們看看小調(diào)中的II-V-I是怎樣的，以下以C小調(diào)為例，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了以下進行中的大部分和弦了： 由基本和弦組成時： ＩＩ級和弦的指型我們在第一第二講中已經(jīng)學過，并應該非常熟悉了。ＩＩ級和弦通常是不加擴展音的，所以我們只需要改變Ｖ級和Ｉ級和弦�，F(xiàn)在我們只需要把上面學過的任意一個變化屬和弦的指型應用進來，并且組成你能想到的各種指型組合。放慢速度演奏這些進行，用心聽每個和弦的聲響和和弦之間的銜接，這樣你也許能找到你最中意的指型銜接。以下是其中一種銜接方式： Ｉ級和弦也可以加上大９音和純１１音來擴展，見前一講插圖。從以下指型開始你的實驗吧： 最后還有一個，真的非常酷的Ｉ級和弦的變體；就是用大七音代替小七音。我們能這么做是因為，這個小和弦是這個調(diào)的主和弦，所以我們我們把它和比如ＩＩ級和弦區(qū)別對待。尤其是在用它一個小調(diào)的曲子的結(jié)束和弦時，這個小大七和弦加上九音是非常出彩非常流行聲音很棒的。以下是這個和弦的幾種指型，你可以把它們應用到小調(diào)終止式中： 記住要把每個例子應用到各個調(diào)中！在爵士伴奏這一系列教程的前兩講中，我們介紹并練習了在大調(diào)音階中，每一級音上三度疊加配出七和弦。在這一單元中，我們用四度疊加的方式來配出一種具有現(xiàn)代感聲音的和弦，這種和弦對伴奏以及彈奏和弦旋律都是很有用處的。 下面，我們在F大調(diào) / D小調(diào)中，將根音放在第四弦上，然后在每個音上相繼疊加兩個四度音�？纯唇Y(jié)果是什么樣的： 注意，在七級和弦中，這個（ ）指型出現(xiàn)了五次。現(xiàn)在讓我們把根音放在G弦上試試： 在彈第二個例子時，很適合用第四或第五弦的空弦音作為一個底音，聽上去很不錯。我們得到的是D Aeolian或A Phrygian的聲音。你也可以試試用E弦作底音，找到E Locrian的聲音。這些調(diào)式都是F大調(diào)的關(guān)系調(diào)式。 然后，將這些四度和弦在不同的調(diào)中彈奏。你可以看到三種基本的和弦指型始終是不變的。在其它調(diào)當中也可以嘗試用不同的空弦音作底音，得到不同的聲音效果。 在音階每級音上疊加三個四度音也是很有意思的： 我們很快會實際運用這些和弦指型，看看如何在樂曲“Autumn Leaves”中彈奏和弦旋律。但在此之前，我們先把音階各級的四度和弦以另外一種方式安排一下： 普通的和弦聲部與四度和弦混合使用 用上邊的和弦型彈奏F大調(diào)中的II-V-I進行。在其中適當加入四度和弦，可以讓這個進行的聲音更現(xiàn)代，更精彩。按下面的編配彈奏： 作為爵士伴奏這一系列教程的結(jié)束，我們將看看如何用四度和弦在樂曲上編配出和弦旋律。“Autumn Leaves”（秋葉）這首曲子大家應該很熟悉（第一講中出現(xiàn)過），我配好了前八小節(jié)。我在后面留出了空白的線譜，示意這首曲子未完，你應該自己動手試著繼續(xù)配下去。建議你將譜子打印出來，抱著你的吉它再拿支鉛筆，嘗試各種將四度和弦和普通和弦聲部相結(jié)合使用的可能性。有時可以僅用低音來陳述出主旋律。

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